六、参加多样的培训，加强自我学习

　　近几年，她并没有因为工作的繁重，身体的不适而放松自我学习，反而在以学科带头人的标准严格要求自己，积极参加各类培训，提升自己的专业素养和技能。2011年参加国培，2012年在宁夏银川参加了新课程改革培训，2015年参加了全国中小学名师工作室主持人论坛，2016年3月中旬参加了在扬州大学举行的西宁市名师工作者培训会。每次参加培训，都有满满的收获，为今后的工作打下坚实的基础。

　　七、组织开展活动形式多样，培养新人众多

　　她定期开设工作室和备课组研讨课、观摩课等，同时，开展其他富有特色的教研活动，不断提高优课率和学科教学特色。善于反思总结和提炼，组内教师能积极撰写课后反思、教学案例与教科研论文，并进行交流、发表。她每一学期在工作室和备课组内开展相关地理教师的专业素养竞赛、课堂教学比赛、说课比赛等等，对工作室和学校青年地理教师在平时工作中如何学习新课程、运用新课程、实践新课程的进行检阅，在教学工作中还注重青年教师的培养，1998年辅导湟川中学张现老师的《气旋与天气》一课在全国地理教师教学比赛中获得一等奖，她自己获得了全国优质课指导奖。她辅导李积鑫老师的《锋面天气系统》一课在2009年获得全国教育学会教学比赛一等奖。辅导工作室青年教师陈玉德执教的《工业区位选择》一课在2014年西宁市岗位大练兵中荣获一等奖，在2015年在全国“一师一优课、一课一名师”活动中获得部级优课。辅导青年教师侯成娟执教的《水资源》一课在西宁市教学比赛中获得二等奖。

　　一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，张洁都赢得了学生、家长和同事的普遍赞誉，成为学生心目中“最满意教师”，。近三十年的教育生涯，她始终坚守洒一腔热血，育一方桃李！