三、挖掘岗位、致力变革，真情助困帮扶康复患者脱贫

　　为进一步改善临床实践教学条件，孙发组织将原图书馆划归临床技能中心作为实验教学用房。以“立足现在，面向未来，建设国内持续领先的智慧型临床技能中心”为建设目标，在时间紧、任务急、工程量大的情况下，积极配合，建成了新的临床中心，该中心以“智慧医学教育”为特点，首创国内医学教育教学大数据及其应用、医学教育研发中心、国内最大的智能化OSCE考场等，此举将对贵州医科大学医学教育的发展带来巨大变革。

　　面对一些病人在出院后生活依旧困难，他寝食难安。授人以鱼，不如授人以渔。一些患者康复后家中一贫如洗，又没有什么技能，脱贫成了很大问题，解决这些人的实际困难时常压在孙发的心头。想到现在城市里多是独生子女，又都忙于工作，一个人生病，全家轮流上岗、疲惫不堪，合格的护工成为医院和社会刚需，生病的老人照料会是一个很大的市场。现在医院里一些私人请的护工，由于没有经过专门培训，经常出现护理问题，而贫困家庭劳动力，培训一下，通过医院的培训考核合格后上岗，加上护士的指导，完全可以实现上岗就业。按现在的市场价，护工一天180元，一个月就有5400元，完全可以解决贫困护工家庭的生计问题，既满足了社会需求，又解决了一些农村贫困人口的就业问题，一举两得。立说立行，他把这些想法和主要领导沟通，推动医科大学组织护工培训。目前，该项工作得到了全院党政领导的一致认可。

　　四、言传身教、积极奔走，极力设立“微雨”助学金

　　贵州平均每十万人仅拥有13.4名医生，远远低于全国21.5名医生的平均水平，贫困山区缺医少药的情况更加突出，医疗卫生短板是很多人致贫返贫的主要原因。要彻底实现教育医疗脱贫，根本出路在于夯实基层医疗卫生系统的医务人员队伍。为了培养出一批留得住、能干活的基层医务人员，孙发主动请缨，走上讲台教授农村定单定向班学生相关课程，在精心教导前沿医疗卫生知识的同时，孙发还从职业规划、人生发展等方面引导学生扎根基层，服务贫困地区群众。

　　尽管国家减免了贫困家庭学生学费，但仍然有部分同学生活极为困难，一些学生一日三餐只有一个馒头，难以支撑孩子们正在成长的身体和背负着的繁重学业！对此，孙发看在眼里，痛在心上。为此，他号呼奔走，积极组织成立贵州医科大学临床医学院“微雨”精准扶贫助学金，并带头将每月工资拿出一部分注入。目前，“微雨”精准扶贫助学金已经全面启动，在临床医学极贫家庭学生中按需筛选20—30名贫困学生予以资助。孙发说：“也许这点钱在大家眼中微不足道，但却能真正帮到孩子们，今天你帮助了他，明天他就能扎根于基层，全家实现脱贫，并造福贫困地区百姓！”

　　决战脱贫攻坚，任重而道远。从医以来，孙发博士始终以自己的医者仁心奋战在教育和医疗扶贫一线，在所培训贫困地区医生、所治愈贫困家庭患者、所教育贫困家庭学生心中树起了一座教育医疗扶贫丰碑。