“工匠”在老辈千百年的传承中，孕育和形成了敬业、求精、创新等品质，这些品质，历久弥新，与社会主义核心价值观的“敬业”、“诚信”高度契合，成为新时代的呼唤和需要。为培育建设一支思想、作风、技术能力过硬的高素质职工队伍，江西省安福县总工会把“工匠”理念引入教育、引导、煅造职工队伍全过程。

　　树立“工匠”意识，提高“工匠”觉悟。“工匠”具有良好 职业素养的操守，在职工教育中，注重职工的思想政治工作，培育社会主义核心价值观，引导广大职工坚定理想信念和跟党走的决心。加强职业道德教育，增强职工对工作和事业追求的乐趣和热情。培养不畏艰险、不惧困难的品格，树立“厂兴我荣、厂衰我耻”的观念和“爱厂如家、以厂为家”的主人翁意识，强化职工的责任担当，打造职工企业“命运共同体”。

　　提升“工匠技术”，增强“工匠能力”。“工匠”独具“匠心”的创造力和追求极致的精神，是一流职工队伍必须具备的特质。县总工会充分运用工会大学校、职工讲堂、职工书屋、校企对接等平台，实施职工提素工程，加大职业技能培训力度，引入现代学徒制，深化“金蓝领”工程，完善工会育人机制，广泛深入开展经常性的劳动竞赛、岗位练兵、技能比武、创新攻关、合理化建议等群众性经济技术活动，提供职工们展示技能、提高技艺的舞台，一批行业领域的技能骨干、领导人物脱颖而出，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

　　选树“工匠”代表，弘扬“工匠精神”。着力培育“工匠”大军，注重选树“工匠”代表，对各行各业职工里涌现出的爱岗敬业、甘于奉献；技术精湛，能力超群；创新攻坚，贡献突出的代表，大张旗鼓进行表彰和宣传。

　　近年来通过评选劳动竞赛先进个人、经济技术创新标兵、“五一”劳动奖章获得者、劳动模范（先进工作者）等活动。在文化再造，源头培育、价值激励和社会滋养中，弘扬“工匠精神”，形成崇尚劳动、崇尚技能、崇尚品质、崇尚创造的良好氛围，使“工匠精神”成为引领社会风尚的风向标。（申安成）