沙龙外的衍生效应

　　“举办本期沙龙两个星期之前，”省总民管部的朱颖说，“刚看到题目时，我一时还混混沌沌的,连题目都没吃透。”之后的一段时间，朱颖查阅了很多资料，并结合在实际工作中遇到的各种问题加以思考。讨论时，朱颖把自己的学习体会和工作设想“晒”出来后，与会者都觉得眼前一亮。

　　为了让沙龙的讨论更富有成效，研究室每次在设置议题时都会非常慎重。“沙龙首先希望年轻人去学习，沙龙的开放性、交流性同样给年轻人一个相互借鉴、相互学习的机会。”在丁胜如看来，沙龙在强化年轻人的学习意识方面显然是成效显著的。

　　“沙龙需要拾贝者，我希望能有年轻人自告奋勇地担当起大家思想火花的捡拾者，做好汇集、整理工作，尤其是那些稍纵即逝的灵光一闪，捕捉住、开掘好，就能够助推沙龙达到应有的深度和高度。”举办第一期沙龙时，丁胜如特意写下这样的主持词。

　　刚开始的两期沙龙，大家发言比较拘谨，内容也比较空洞。丁胜如甚至有种办不下去的预感。渐渐地，沙龙的发展让所有人感到欣喜，年轻干部的发言也越来越大胆，既富有创新性又能结合当下的工作实际。

　　“青年沙龙”里同样能看到安徽省总工会领导的身影。实际上，“青年沙龙”正是经省总党组书记、副主席徐建力主创建的。在总共举办的7期沙龙中，徐建全程参加。

　　在徐建看来，为年轻干部举办理论沙龙有着多重意义。“沙龙给年轻干部提供了一个提高学习、交流、思考、归纳、表达能力的平台，希望大家好好珍惜这个机会。”徐建鼓励年轻干部，可以事先准备好稿子带到沙龙里来，但讨论时绝不要照着稿子念。

　　“今天给年轻干部布置一道作业，每人联系10名困难职工，下次带着地气来参加沙龙。”徐建说。（中工网记者 陈华）