在满是00后、10后读书郎的上海中小学校园里，90后教师的队伍越来越庞大了！（见3月22日《文汇报》）

　　笔者是一名90后特岗教师，我身边的年轻教师们都拥有强烈的实现自我价值的愿望，我们期望得到更多的机会，也有自己的烦恼。特别是农村90后教师，收入较低、没房没车，结婚成家都是件很困难的事情。笔者很多朋友陆续离开教师岗位，就是因为生活压力太大。笔者还有一些大学同学背井离乡，选择前往贵州教书，因为那里工资待遇相对较高。所以，90后年轻教师流失是很多学校面临的巨大挑战。如果学校还固守传统的管理理念，不求有功，但求无过，对教育不再充满激情，师资力量势必后继乏人。只有创新管理理念，切实为年轻教师们着想，为其谋取更大的发展空间，积极解决其后顾之忧，才能彻底留住这些年轻的心，留住教育的希望。　（林春）